Toggle Side Panel
موقع وتد التعليمي
  • پەڕەی سەرەکی
  • هەموو بابەتەکان
  • دەربارەی وەتەد
  • خاڵەکانی فرۆشتنی کارتی وەتەد
  • پەیوەندیمان پێوەبکە
  • کوردستان
    • العراق
    • الأردن
    • فلسطين
    • لبنان
    • المغرب
More options

    Shopping Cart

    سەبەتەی کرین بەتاڵا

    ‫چوونە ژوورەوە‬ ‫هەژمارێکی نوێ دروست بکە‬
    • پەڕەی سەرەکی
    • هەموو بابەتەکان
    • دەربارەی وەتەد
    • خاڵەکانی فرۆشتنی کارتی وەتەد
    • پەیوەندیمان پێوەبکە
    • خولەکانم
    • کوردستان
      • العراق
      • الأردن
      • فلسطين
    • چوونەژوورەوە
    • هەژمارێکی نوێ دروست بکە
    الرئيسية » Lessons

    پێداچونا بەندێ ( 1- 1 )

    Open to access this content

    راهێنانێن نەخشە و ێنێن رونکرنێ ( 1-3) – پارتا ( چارێ )

    Open to access this content

    راهێنانێن نەخشە و ێنێن رونکرنێ ( 1-3) – پارتا ( سیێ )

    Open to access this content

    راهێنانێن نەخشە و ێنێن رونکرنێ ( 1-3) – پارتا ( دووێ )

    Open to access this content

    راهێنانێن نەخشە و ێنێن رونکرنێ ( 1-3) – پارتا ( ئێکێ )

    Open to access this content

    پێسیارێن ویزاری

    Open to access this content

    جهگوهۆرکین بنەرەت

    Open to access this content

    جهگوهۆرکین بنەرەت

    Open to access this content

    ئاوێتەکرنا نەخشەیان

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( شەشێ )

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( پێنجێ )

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( چارێ )

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( سیێ )

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( دووێ )

    Open to access this content

    یاسایێن بوارو مەودا – پارتا ( ئێکێ )

    Open to access this content

    بوار و مەودایێ نەخشەییێ

    Open to access this content

    بوار و مەودایێ نەخشەیێ

    Open to access this content

    نەخشه و وێنەیێن روونکرنا

    Open to access this content

    نموونەیێن هێلی و تێکرایێن گوهرینێ (پێسیارا هزری)

    Open to access this content

    نموونەیێن هێلی و تێکرایێن گوهرینێ (ئەزموونا نیڤا بەشی )

    Open to access this content